La Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas (FCNM) de la ESPOL inauguró el período 2026-2027 del Proyecto de Estímulo al Talento Matemático (ESTALMAT) – Sede Guayas, en una ceremonia realizada el 13 de junio en el Auditorio STEM.
El evento reunió a estudiantes, padres de familia, docentes y autoridades académicas para dar la bienvenida a los nuevos participantes del programa. ESTALMAT es una iniciativa orientada a identificar y acompañar a estudiantes con aptitudes para las matemáticas, mediante actividades formativas que complementan su educación regular y fomentan el desarrollo del pensamiento lógico y la resolución de problemas.
La ceremonia contó con la participación de la Dra. María Nela Pastuizaca, subdecana de la FCNM; la M.Sc. Jennifer Avilés, coordinadora de ESTALMAT – Sede Guayas; el Mag. Andrés Pérez, representante de la Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Investigación y la Academia (CEDIA); y la Dra. Mireya Bracamonte, coordinadora de la carrera de Matemática de la FCNM.
Durante sus intervenciones, las autoridades destacaron la importancia de generar espacios que contribuyan al desarrollo del talento matemático desde edades tempranas y reconocieron el papel de las familias y docentes en este proceso de formación.
En este contexto, la Dra. María Nela Pastuizaca, subdecana de la FCNM, resaltó el valor de este programa para acercar a los estudiantes a esta disciplina desde una perspectiva diferente. “Lo que más me entusiasma de ESTALMAT es que brinda a los estudiantes la oportunidad de acercarse a las matemáticas de una manera distinta. Es un espacio que despierta la curiosidad, motiva a asumir nuevos retos y demuestra que, con esfuerzo y dedicación, es posible descubrir todo el potencial que cada uno tiene”, señaló.
Por su parte, el Mag. Andrés Pérez, representante de CEDIA, destacó que la iniciativa ofrece a los estudiantes un entorno donde pueden desarrollar sus capacidades y fortalecer sus intereses. “Los jóvenes tienen la oportunidad de crecer haciendo lo que les gusta, en un entorno que valora sus intereses y fomenta su desarrollo”, manifestó.
En esta edición, 23 estudiantes se incorporaron a la quinta cohorte de ESTALMAT -Sede Guayas, tras superar un proceso de evaluación orientado a identificar habilidades y aptitudes sobresalientes para el aprendizaje de las matemáticas. Durante la ceremonia recibieron sus kits de bienvenida e iniciaron formalmente sus actividades dentro del programa, que se desarrollará durante los próximos dos años.
Asimismo, 19 estudiantes de la tercera cohorte recibieron sus certificados tras culminar satisfactoriamente esta etapa de formación. El reconocimiento destacó la dedicación y constancia demostradas durante su participación en el proyecto.
La programación incluyó también la presentación de un video que recopiló experiencias y actividades desarrolladas por estudiantes de cohortes anteriores, así como una fotografía grupal con los participantes y autoridades presentes.
Originado en España en 1998 con el respaldo de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales y del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), ESTALMAT ofrece un proceso de formación de dos años, con sesiones quincenales orientadas a fortalecer las habilidades matemáticas de los participantes sin interferir con sus actividades académicas regulares.
La FCNM participa activamente en esta iniciativa junto con CEDIA, institución que impulsa el desarrollo de ESTALMAT en Ecuador. Desde 2019, el programa tiene presencia en las provincias de Guayas, Azuay y Chimborazo, brindando oportunidades de formación complementaria a estudiantes con interés en las matemáticas.
A través de su participación en este programa, la Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas de la ESPOL reafirma su compromiso con la promoción de iniciativas que contribuyan al desarrollo de vocaciones científicas y al fortalecimiento de la educación matemática en el país.
